應用場景概況
貴州師范大學位于貴州省貴陽市，是 貴州省省屬重點大學、教育部與貴州 省人民政府共建G校。2006 年被列入 教育部“對口支援西部G校計劃”。目 前G度重視鄉村教師教育的振 興，把服務鄉村教師教育作為服務鄉 村振興戰略的重要抓手，積J探索 5G+鄉村教師教育。
應用場景的主要突破或成效
貴州師大與華為共同開展“5G+鄉村教育”，積J響應鄉村振興戰略和 特色教育強省戰略，依托 5G 網絡， 應用 VR、AI 等技術，構建新的教育組織、形態和模式，積J為鄉村義務教育、鄉村教師教育和鄉村新型職業 農民教育服務。
其他應用企業
新鄉鄉鎮干部學院
| 資料獲取 | |
智能教育機器人功能介紹 |
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| 新聞資訊 | |
| == 資訊 == | |
| » 機器人應用的趨勢：垂直化、工藝化、多樣化 | |
| » 協作機器人的中國市場格局：初具雛形,未完 | |
| » 中國協作機器人市場前景:高速穩步增長,未 | |
| » 協作機器人市場的發展歷程：起步期、調整期 | |
| » 機器人的安全解決方案:力感知方案,輕量化 | |
| » 機器人的視覺解決方案：2D視覺和 3D | |
| » 協作機器人與人形機器人的發展關系:應用領 | |
| » 2025年中國協作機器人產業發展藍皮書, | |
| » 機器人工作站的安全規范及標準：安全防護空 | |
| » 機器人工作站的功能要求和環境條件：機器人 | |
| » 智能服務機器人的導引方式：固定路徑導引方 | |
| » 自動導引機器人系統的組成:驅動系統 導航 | |
| » 智能機器人是多傳感器信息融合系統，使用位 | |
| » 機器人的視覺傳感技術，從二維圖像中理解和 | |
| » 機器人的工件識別傳感器：接觸識別、采樣式 | |
| == 機器人推薦 == | |
服務機器人(迎賓、講解、導診...) |
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智能消毒機器人 |
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機器人底盤 |
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